关于禁止携带手机（电话手表）入校致家长一封信

尊敬的家长朋友：

您好！为贯彻落实教育部关于加强中小学生手机管理工作的要求，维护学校正常教学秩序，保障学生身心健康，促进学生专注学习，现将相关事项告知如下，敬请各位家长朋友认真阅读，配合学校做好相关工作。

一、手机进校园的不良影响

1.损害身心，影响健康。学生过度使用手机，严重影响学生睡眠，导致视力下降、运动能力低下、影响身体发育；学生染上网瘾、游戏瘾后，不愿与外界交往，性格变得孤僻怪异，情绪变得烦躁不安，郁郁寡欢，这些都是“手机依赖综合症”的表现，严重影响孩子身心健康与生活质量。

2.信息泛滥，危害成长。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，网络世界纷繁复杂，各类不良信息如暴力、色情、虚假信息等充斥其中。中小学生缺乏足够的辨别能力和自控力，容易受到这些信息的误导与侵害，也可能陷入诈骗分子的套路之中，造成财物损失。如山东叛逆期儿子沉迷手机游戏，偷偷使用父母银行卡充值高达9万余元。

3.过度沉迷手机，影响学习成绩。长期无节制地使用电子产品还会造成理解力、反应力、记忆力明显下降，视觉受损，免疫功能失调，情绪变得烦躁不安等，严重损害学生身心健康。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索作业答案，照搬照抄，丧失了学习与思考的主动性。

二、教育部相关文件要求

根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔2021〕3号要求，一是学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。二是细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。

三、家校协同管理规定

1.原则上所有学生不得携带手机（电话手表）进入校园。

2.确有特殊原因需要将手机带入校园的，须经家长同意、书面提出申请，经班主任同意、学校审批后，方可带入校园。但进入校园后，应将手机（电话手表）交由班主任统一保管，待学生离校时方能到班主任处领取电话手表。

3.在校内违规使用手机（电话手表）被发现，应主动并及时上交给老师，同时现场说明使用原因。该手机（电话手表）由班主任统一保管至放学，放学后由家长领回。

4.经同意携带入校园的手表电话，家长应屏蔽除了通话以外的其它功能。

5.在校期间学生若有特殊情况需联系家长时，可通过以下方式联系：如有急事发生，班主任会在第一时间主动联系家长。家长要保持联系方式畅通，保证家校应急联络；家长可以通过电话、微信、班级家长群等方式与班主任或科任教师联系，由老师转告学生。

6.家长配合监督。请家长配合学校手机管理工作，无特殊原因，学生不带手机到学校。家长配合加强对孩子居家使用手机的引导，可以制定合理的规定来限制手机使用时间，培养孩子养成科学使用手机的意识。

7.家长做好表率。家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止对孩子有着深远的影响。尽量减少在孩子面前使用手机的时间，言传身教，以身作则，树立好榜样。多与孩子进行亲子互动，为孩子营造一个良好的家庭氛围。

8.家长鼓励学生多参与劳动、体育运动、下棋、打球、画画等线下活动，丰富孩子的兴趣爱好，让孩子在现实生活中获得充实的感觉，不专注于手机。

家长朋友，希望您能一如既往地支持、配合学校强化孩子的教育及管理，让孩子远离手机，将精力投入到学习中去！感谢您的支持、理解与配合！

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